Da das deutsche Bildungssystem seine sinnstiftenden Funktionen verliert und immer deutlicher von neoliberalen Einflüssen ausgehöhlt wird, sollten vor allem in der Erwachsenen- und Weiterbildung verstärkt kritische Bildungsansätze gefragt sein, die sich für die subjektiv verlaufenden Bildungsbiographien fruchtbar machen lassen. Allerdings ist die pädagogische Programmatik öffentlicher Bildungsanbieter auch als eine neoliberale Antwort auf die in Frage gestellte scheinbar alternativlose Ordnung zu verstehen. (DIPF/Orig.
Seit dem abrupten Abschwung der Bildungskonjunktur der frühen siebziger Jahre und der Auflösung des ...
Der vorliegende Text stellt einen Auszug aus dem Buch 'Die Geburtenkrise ist überwindbar: Wider die ...
Wenn wir an die Förderung des (wissenschaftlichen) Nachwuchses denken, haben wir im allgemeinen die ...
Erwachsenenbildungsträger befinden sich nachgerade in einem Zustand der doppelten Ökonomisierung: vo...
Lebenslange Lernpraxis ist heute in vielerlei Hinsicht eine Existenznotwendigkeit. Warum aber benöti...
In den letzten Jahren ist die ökologische Herausforderung oft genug beschrieben worden, gerade auch ...
Die Autorin stellt ihre Erfahrungen mit Modul 1 des Zertifikatskurses in der Form zusammen, dass sow...
Der Autor widmet sich der Frage, inwieweit die These, dass der Schulerfolg nirgendwo so sehr von der...
Der Autor lädt zu einer "Reise durch die Zeit" ein. Über die Epochen hinweg verfolgt er die menschli...
Die Umweltbildung steht vor großen Veränderungen - ausgelöst durch eine breite Debatte um das neue L...
Die Bildungsidee basiert auf der Annahme, daß sich vernünftige Argumente praktisch durchsetzen. Vern...
Die Autorin leuchtet das Verhältnis von Bildung und Politik aus, wie Heinz-Joachim Heydorn es bestim...
Der Autor beginnt mit einem historischen Rückblick auf Versprechen und Programme (I.), fragt nach de...
Die neuen elektronischen Bilder erfordern eine neue Art zu sehen, zu denken und zu handeln. Eine der...
Das koloniale Erbe in den meisten Entwicklungsländern ist nirgendwo so sichtbar wie im Bildungssekto...
Seit dem abrupten Abschwung der Bildungskonjunktur der frühen siebziger Jahre und der Auflösung des ...
Der vorliegende Text stellt einen Auszug aus dem Buch 'Die Geburtenkrise ist überwindbar: Wider die ...
Wenn wir an die Förderung des (wissenschaftlichen) Nachwuchses denken, haben wir im allgemeinen die ...
Erwachsenenbildungsträger befinden sich nachgerade in einem Zustand der doppelten Ökonomisierung: vo...
Lebenslange Lernpraxis ist heute in vielerlei Hinsicht eine Existenznotwendigkeit. Warum aber benöti...
In den letzten Jahren ist die ökologische Herausforderung oft genug beschrieben worden, gerade auch ...
Die Autorin stellt ihre Erfahrungen mit Modul 1 des Zertifikatskurses in der Form zusammen, dass sow...
Der Autor widmet sich der Frage, inwieweit die These, dass der Schulerfolg nirgendwo so sehr von der...
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